Iniciamos este curso 2018719 el trabajo con Scratch

El archivo que hemos hecho este curso es más fácil. De esta forma se enseña en menos tiempo y nos queda más para "trastear". Está en esta dirección.

 https://scratch.mit.edu/projects/285688371/

Mayores enseñan a pequeños y pequeñas

Nos hemos repartido los cursos (desde 2º a 5º) de forma que los y las de 6º estamos dando una sesión de scratch para todos lo compañeros (previamente la hemos preparado bien). Es sólo una sesión pero basta para apreciar el gusanillo de la programación. Queremos seguir trabajando con la programación pues esta competencia será en el futuro básica para todo tipo de aprendizajes además ha sido muy divertido. Ayudar a los demás es un valor que queremos promover.

Aquí tenéis en vídeo unos momentos de la sesión

Últimas operaciones...

Hemos creado una comisión con la gente más interesada en este tema de 6º de Primaria.
Cada uno  de los miembros de la misma enseñará un determinado archivo de Scratch (el del cuento del pez, el perro y el murciélago) a su equipo de 6º.
Luego los equipos ensañarán a realizar este archivo a los demás alumnos y alumnas del colegio...
Animo
(continuará...)

Escapa del tiburón.

Para ver como se hace, haz clic aquí.

Sobre el cuento que queremos enseñar a los compañeros y compañeras

Una cosa que nos faltó mirar el otro día en el scratch del cuento y que quizá le pueda dar problemas a alguien.

Resulta que para que el murciélago mueva las alas hay que sacar, desde la pestaña "disfraz", la imagen del murciélago con las alas hacia abajo, después sólo hay que copiar los mismos comandos que se pueden ver en la parte “si quieres ver las tripas de esta historia pica aquí”.

Ánimo que tenemos que enseñárselo a todos los compañeros y compañeras

Si quieres ver las tripas de este juego pica aquí:
https://scratch.mit.edu/projects/127639483/



Si quieres ver las tripas de esta historia pica aquí:
https://scratch.mit.edu/projects/52129014







Si quieres ver las tripas del juego pica aquí:
https://scratch.mit.edu/projects/52128130/




Si quieres ver como hemos hecho este baile pica aquí:
https://scratch.mit.edu/projects/127633417/




https://scratch.mit.edu/projects/129995406/